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幼儿园【一等奖优秀教案】中班语言:《逃家小兔》
发布时间:2021-12-16 阅读量:77 作者: 佚名

【一等奖优秀教案】中班语言:《逃家小兔》

 

活动目标

1.观察画面,学习运用对话形式讲述图片内容。

2.大胆猜测想象,学说“如果……就……”的句式,迁移讲述经验,尝试自主阅读。

3.感受故事中爱的情感——真善美的母子情。

 

活动准备

课件、大小图画书、图片、音乐

 

活动过程实录

一、思考阅读点燃思维火花

1.认识封面

师:今天老师带来的这本画册里也藏着一个好听的故事,它讲的会是谁的故事呢?(……)

这个故事的名字是《逃家小兔》这幅图就是这本画册的封面,封面不但告诉我们故事里讲的是谁,还会告诉我们故事的名字就是《逃家小兔》。

2.引导幼儿观察理解图片

1师:在这幅图上你看到了谁?还看到了什么?(小兔、照片……)

这是在什么地方呢?

这个家给你什么样的感觉?

在这个温暖的家里兔妈妈抱着兔宝宝在说些什么呢?(幼儿自由回答)

教师引导幼儿完整讲述第一段

提问:兔宝宝说了什么话?兔妈妈是怎么回答的?

小结:这个淘气的兔宝宝他会想出什么办法又会逃到哪里呢?

(这一环节教师引导幼儿观察、猜测,激发孩子的阅读兴趣。)

 

.角色体验,享受阅读快乐。

出示图2

师::我们一起来看一看小兔子到底想了什么办法逃跑?

它为什么变成鱼呢?

妈妈是用什么办法找到他的?(引导幼儿重复对话)

小结:淘气的兔宝宝想变成小鱼逃走,聪明的妈妈变成了钓鱼的人找到了他。对话游戏还在继续,兔宝宝又会想出什么办法逃走呢?

出示图3(遮挡住树)

师:兔宝宝变成了小鸟飞的高高的、远远地,他说:“妈妈我要变成小鸟,飞的高高的远远的。”这时候,兔妈妈的心情会怎样呢?(着急)兔妈妈会用什么办法找到兔宝宝呢?(幼儿自由想象)那我们看看兔妈妈到底想了什么办法找到兔宝宝的。

出示树

妈妈变成了什么呢?(幼儿讲一讲)

哦,原来妈妈变成了一棵大树。

(重复对话)

小结:顽皮的小兔子想变成小鸟飞的远远的,妈妈甘愿变成大树等着他的宝宝飞累的时候到树上休息,兔妈妈多么爱他的宝宝呀。

这个对话游戏还在继续,小朋友我们一起想一想兔宝宝还会想出什么办法逃跑呢? 

幼儿扩散思维

出示图4

兔宝宝想了什么办法?变成了什么?为什么变成船?什么船?变成船他想干什么?兔宝宝会说什么?

兔妈妈会用什么办法找到它呢?

小结:兔宝宝想变成船逃走,妈妈却变成了风把它吹到喜欢的地方。妈妈时时刻刻陪伴在宝宝的身边。

(这一环节幼儿通过角色对话,感受阅读快乐)

 

三、自主阅读,迁移经验,扩展想象

兔宝宝还想了哪些办法逃跑,最后变成了什么,你看完小画册就会知道了。

教师引导幼儿看画册。 

(这一环节幼儿进行经验迁移,尝试自主阅读)

 

四、留疑讨论感悟母爱,升华情感。

1.整体播放课件再次体验母子亲情。

小结:小兔子最后跑回自己的家,他觉得:还是自己的家里最温暖,做妈妈的宝贝最快乐、最幸福啦。

兔宝宝和妈妈的对话游戏可太有趣啦,小兔子跟妈妈玩了这个对话游戏,更懂得了妈妈是多么地爱它呀。

(这一环节让孩子清楚,小兔子并没有真正逃跑,它只是和妈妈玩了一个对话游戏。不要给孩子错误的引导)

2.生活经验讲述(放音乐)

小朋友,你们也都是妈妈的宝贝,妈妈都非常非常地爱你们。现在请你们静静的想一想,你们的妈妈平时是怎样关心你们,爱护你们的。

小结:妈妈的爱时时刻刻伴随着小朋友的成长,总有一天,你们要长大,无论你走得多远,心有多高,妈妈的爱将永远永远陪伴在你的身边!

(这一环节让幼儿通过生活经验讲述,进一步感悟母爱的伟大)

 

活动小结

将故事的最后一幅图画留下来做为最后讨论的焦点,感悟母爱的伟大,升华了母爱的情感,昭示着母爱大于天涯海角,无论世界有多大,无论孩子的心有多高,哪怕是逃到天涯海角,孩子永远也跑不出妈妈关爱的目光,即使将来长大了离开了妈妈的身边,也永远离不开紧紧相随的母爱。

 

 

(此资料来源于网络,师讯整理输出,供大家交流学习使用,禁止用于商业用途)

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